- 教学督导
- 2022-04-13《室内设计》专业优秀毕业设计案例
- 2022-04-13《室内艺术设计》专业优秀毕业设计案例
- 2022-04-13《工艺美术品设计》专业毕业设计优秀案例
- 2022-04-13《服装与服饰设计》专业优秀毕业设计案例
- 2022-04-13《动漫设计与制作》专业优秀毕业设计案例
- 2022-04-13坚持以学生为本的教学理念，开展思政课理论和实践教学。 ——邹丽老师典型案例
- 2022-04-13搭建知识体系和打造逻辑框架，为学生构建思政理论学习基础。 ——李璐老师典型案例
- 2022-04-13适时嵌入课程思政元素，培养学生职业道德素养 ——蔡兰老师典型案例
- 2022-04-13以丰富多样的教学方法，激发学生的学习兴趣 ——李翌婼老师典型案例
- 2022-04-13微笑和赞扬是鼓励学生学好英语的动力 ——杨晓梅老师典型案例
- 2022-04-13以模拟演练为抓手，巩固学生专业理论知识和培养学生实践操作能力 ——漆丽老师典型案例
- 2022-04-13构建合理的教学组织结构，营造浓厚的英语学习氛围 ——杨晓梅老师教学典型案例
- 2022-04-13注重学生程序设计思维训练，引导学生探索解决问题思路 ——裴云老师教学典型案例
- 2022-04-13精心设计教学内容，夯实学生专业技能基础 ——罗玲老师典型案例
- 2022-04-13合理凝练教学内容，练习法引领数学教学 ——向天宇老师典型案例
- 2022-04-12发展规划与质量保障处召开2021-2022学年第二学期第二次教学督导工作例会
