初夏六月，凉风微雨，怀卡托国际学院2018级、2019级学生已顺利返校。沉寂了四个多月的校园再度生气蓬勃。国际学院也正式开启了2020年春季学期线下教学工作，总体教学服务保障和疫情防控措施落实到位，教学运行秩序良好。在久违的课堂上，教师充满激情、执教认真，学生精神饱满，专注倾听。但因全球疫情严峻，目前对外籍人士入境防控措施严格，因此，国际学院外籍教师暂时不能回到学院。在本学期，他们将继续开展线上教学。

面对外籍教师暂时不能返回岗位的情况，我院领导和老师开始思考新的教学模式。经过商议部署，国际学院决定为所有外教课程都配备助理教师。正式进入线上+线下的“混合课堂”新模式。

       “混合课堂”即是指学生集中在教室上课，外教在线上授课的同时，助教在线下教室与学生面对面互动交流，帮助学生答疑解惑，让教学形成闭环。教学“不断线”、课堂有反馈，对学生和外教来说，突破了时间和空间的局限，也大大提升了学生的学习效率。