为进一步深化五育并举，推进“三全育人”综合改革，落实立德树人根本任务，1月10日，学院深化“五育并举”座谈会在行政楼217会议室召开。学院党委副书记任世晟、副院长王珂佳出席会议，党委学生工作部、党委宣传部、党委办公室、教务处、基础教学部、团委、保卫处、总务处主要负责人及各党总支（直属党支部）书记参加。

会上，德育、智育、体育、美育、劳育牵头部门围绕“五育并举”2023年重点工作成效和协同推进中存在的不足和困难进行了梳理汇报。与会同志就如何破解“五育并举”融合育人过程中遇到的困难与问题、新时代立德树人根本任务下的“五育并举”育人体系建设思路进行了广泛讨论交流。

会议指出，学院坚持落实立德树人根本任务，坚持五育并举，分别制定实施方案，相互协力，同向同行一体推进，思路清、举措实，取得了很好的成效，“三全育人”综合改革工作取得了新进展、获得了新认可。

会议指出，近日，教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，为学院“美育”工作指明了方向。全院上下要以创建“美育示范校”为目标，围绕“信仰之美、艺术之美、劳动之美、运动之美、礼仪之美、阅读之美、环境之美、服务之美”，构建专业课程与艺术课程协同育人新模式，打造“课程+社团+活动”的美育工作体系，以美育浸润学生，以美育浸润教师，以美育浸润学校，全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养。

会议要求，要切实提高站位，进一步完善五育并举工作体系，强化督导考核，一体深化学院“三全育人”工作。一是要将五育并举工作作为落实立德树人根本任务的出发点和落脚点，作为当前及未来一个时期的重要工作任务，作为提高人才培养能力和质量的重要抓手，提高认识，高度重视，有序推进；二是要以课程为主渠道，以社团为主阵地，以实践锻炼为主战场，搭建“1+1+N”的育人模式，补齐体育、美育、劳动教育的短板弱项，以德智体美劳“五育”并举为纲，以“十大育人”体系为抓手，推动“三全育人”工作提质培优；三是要将“五育”推广实施过程进行细化考核，推动“五育”落实、落地、落细，打造独具特色的轻工品牌，努力输出学生工作的“轻工经验”，把各种“责任田”打造成“示范田”。