各位老师、同学：

        为了更好的让大家了解图书馆、亲近，更好的利用图书馆资源。图书馆特举办图书馆解说大赛活动。

一、 活动时间：2019年5月28日，下午14:00。

二、 活动地点：图书馆二楼学术汇报厅。

三、 活动对象：纽约国际手机登录所有在校学生。

四、 活动流程及内容

（一）活动内容和形式

1、 活动内容：图书馆解说大赛。

2、 活动形式：个人形式。

个人形式：以一个人为单位进行解说，解说可创新形式，主题鲜明突出，解说时感情饱满真挚，解说内容必须符合图书馆实际情况，表达自然。

（二）活动流程安排

1、 前期宣传

（1） 网络宣传：将通知及方案在规定时间挂图书馆官网上进行宣传通知。

（2） 平面宣传：制作宣传海报在图书馆进行宣传。

2、 报名工作

(1)报名时间：2019年5月13日至5月17日。

(2)报名方式：2019年5月13日至5月17日上午8:30-11:30，下午14:00-16:00到图书馆一楼办公室现场报名。

3、 比赛阶段

（1） 赛前准备工作

A.参赛人员及参赛作品确定：对报名选手进行抽签排序，决定选手上场顺序，并将确定参赛作品内容制作成表。收集参赛选手的演讲稿。

B.比赛场地现场布置工作，包括位置表的安排与制作（评为、观众、参赛选手），比赛的装饰、场地的设备检查。

C.评委邀请函的制作和发放。

D.入场和退场的迎接和欢送工作。

E. 列出所有需用具名称及数量，并负责提供包括纸、水、笔等。

F.评分表的制作，评委分数收集人员安排。

（2） 赛中工作

A.比赛人员、观众的通知工作确认，评委出席确认。

B.比赛流程确定。

（a） 先由主持人作开场白，介绍评委、领导及比赛规则。

（b） 比赛开始，选手按顺序上场表演。

（c） 评委给分，现场统分。

（d） 比赛统分工作，主持人在宣布下一位选手上场前公布上一个节目的得分。

（e） 比赛结束后由专业评委点评。后主持人致辞，宣布比赛结束。

（3） 赛后工作

A.评委欢送工作。

B.比赛场地清理工作。

C.赛后的总结工作及活动的相关资料整理工作。

D.做好相应的量化加分。

（三） 参赛选手要求

1、 参赛者必须脱稿解说。

2、 时间为3-5分钟。

3、 选手上场必须遵守秩序。

4、 参赛作品可参照附件一，选取期中一个或者几个部分可自主发挥语言创新进行解说。但内容必须符合图书馆实际情况。

（四） 评分细则

1、印象分（20%）

（1）仪表端庄，衣着整洁。

（2）表情自然，动作大方得体。

2、解说内容分（20%）

（1）解说内容符合图书馆实际情况。

（2）无照搬模板，有自己的创新语言。

3、朗诵技巧分（50%）

（1）口齿清晰，普通话标准。

（2）表达流畅、主动，饱含感情。

（3）感染力强，整体效果良好。

（4）节奏把握准确，能准确对图书馆各功能区进行讲解。

4、时间把握（10%）

讲解时间为3-5分钟，以4分钟为佳，超过5分钟或不足3分钟酌情扣分。

（五）比赛规则说明：

1、评委

（1）评委必需公正严明，做到对错分明。

（2）评委必需熟知图书馆实际情况。

（3）评委要客观公正评判，不得全凭主观意愿评。

2、参赛者

（1）参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得无理由有反对言行。

（2）参赛者必须遵守规则。

（3）参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主持单位提出申请，请求解决。

五、 奖项设置

一等奖：二名

二等奖：三名

三等奖：五名

优秀奖：五名

六、 素质学分设置

（1）凡参赛者加0.1分。

（2）获奖者：一等奖加0.4分、二等奖0.3分、三等奖0.2分。

（3）本协会会员参与活动工作的工作者加0.1分

备注：所有学分以获得最高分计入加分情况，不累积加分。

                                                                                                                                                                图书馆

                                                                                                                                                          2019年5月9日

附件一：

图书馆功能分区情况介绍

一、创客空间

位于图书馆负一楼，面积363平方米。主要功能：学院图书馆全新打造的集“学习、探索及开拓思维”于一体的创意阅读空间，也是专门为读者打造的创意交流与实践空间。创客空间倡导创新和实践，传递“创客”的思维、态度、技能和品质，培养用户想象力、创造力及合作解决问题的能力。创客空间主要由创意设计制作区、创研究学习区、讨论交流区三项功能区域组成。

二、书吧

位于图书馆一楼，面积316平方米。主要功能：书吧是图书馆在阅读推广、营造书香校园方面的创新性举措，是将阅读、休闲、娱乐等多种元素有机融合、涵盖“国学经典、文学艺术”等板块的精致阅读空间，鼓励读者远离电子设备、享受纯粹阅读，体验“美的阅读”带来的“阅读之美”。

三、开架阅读区

位于图书馆一楼，面积1016平方米。主要功能：划分为知行书院、红色读物主题阅读区、励志哲理类文献主题阅读区、名人传记主题阅读区、艺术空间主题阅读区、考试考级类文献主题阅读区、经典名著主题阅读区、创新创业类文献主题阅读区等八大主题阅读区。实行开架借阅，实现读者与文献的零距离接触。图书布置整洁、优雅。书刊排列整齐，营造安静舒适的阅读环境，发挥出图书馆的隐性教育功能。

四、学生文化大厅

位于图书馆一楼，面积2787平方米。主要功能：为省级、国家级技能大赛、学院观摩会等大型活动提供宽敞、明亮、舒适、数字化的交流比赛空间。在闲暇之时，提供可折叠的阅读桌椅供学生个性化服务。

五、电子阅览室

位于图书馆二楼，面积850平方米。主要功能：学院电子阅览室打破了传统电子阅览室单一的整体设计和卡座布局，在功能上划分为3个读者体验区，电视、音响、沙发、电脑等设备一应俱全，读者可以在资源检索区查询、下载数字资源，也可以在双人、多人视听卡座、视听室中佩戴耳机欣赏当下流行影音，学习数字视频网络知识。

六、检索大厅

位于图书馆二楼，面积797平方米。主要功能：检索大厅有8台检索机、8台读报机，为读者提供图书、电子图书馆检索服务，读报机有75种杂志，100多种报纸为读者实时更新，提供最新最全多样化的阅读体验。

七、学术报告厅

位于图书馆二楼，面积550平方米 。主要功能：可容纳225人的中型报告厅，服务于学院召开的各类会议、演讲、讲座、以及举办学院各系中小型文艺演出、晚会等。

八、国学讲堂

位于图书馆三楼，面积486平方米。主要功能：可容纳52人的小型国学堂，为师生提供国学教育、国学培训、国学文化交流等等的活动平台。

九、科研会议室

位于图书馆三楼，面积123平方米。主要功能：为科研人员提供先进的投影仪、无纸化设备，提供科研服务，用于学院开展学术报告、召开学术会议、学术活动等活动。

十、自修室

位于图书馆二楼、三楼，面积1078平方米，522个座位。主要功能：为读者提供安静明亮的自习环境，营造良好的学习氛围，每一张自修桌都配有阅读灯供学生自主学习。