三方携手促共赢“点亮行动”又起航——贵州省2019年度职教师生置换研修与顶岗实习“点亮行动”计划顺利开班

作者:人事处 时间:2019-09-18 点击数:

2019年9月17日上午10:00, 贵州省2019年度职教师生置换研修与顶岗实习“点亮行动”计划开班典礼在学院第三会议室隆重举行。学院院长武斌儒同志、学院党委副书记冯其毅同志、人事处(教师工作处)处长王珂佳同志以及72名参训教师出席了本次开班典礼。

首先,学院党委副书记冯其毅同志致欢迎词,向来自全省各地的72名参训教师表示热烈的欢迎,并指出该项目的有效实施,即解决了我省中职在岗教师教学任务繁重,专业技能又亟待提升的工学矛盾,为中职教师在职进修提供了保障,又解决了师范生“顶岗实习难、效果差”这一问题,实现了“教育部门、合作院校、顶岗学生、置换教师”四方合作共赢的目标。学院作为全国职业教育师资培养培训重点建设基地必将为参训教师提供良好的学习环境,同时祝愿各位参训教师在培训期间学有所成。

参训教师代表,来自学院帮扶单位台江县中等职业技术学校的姜超老师在发言中表示,感谢贵州省教育厅、纽约国际手机登录和天津职业技术师范大学为广大职教教师搭建的这样的学习平台,全体参训教师必将切实转换角色,严格遵守培训纪律,刻苦学习,有效提高自己的教学能力,用实际行动助力脱贫攻坚。

学院院长武斌儒同志做总结性发言,他强调,在我省决胜脱贫攻坚、全面同步小康,奋力开创百姓富生态美多彩贵州新未来的关键时期,职业教育是我省“四化同步”的支柱石,是脱贫致富的直通车,是社会平安的稳定器,是扩大就业的增量池。“十二五”期间,特别是实施教育“9+3”计划以来,我省职业教育办学规模迅猛扩大,办学条件较大改善,办学实力不断增强,服务能力显著提升。但我省职业教育还存在发展理念滞后、空间布局和专业设置不尽合理等问题,特别是教师队伍数量不足、结构不合理、素质不高的问题突出,难以适应贵州经济社会发展和脱贫攻坚对技术技能人才的需求。因此,在“十三五”期间,我们必须坚持开放战略,走出大山,借助外力,借势扬帆。

为贯彻落实党的十九大精神和《国家职业教育改革实施方案》要求,多措并举,加强我省职业教育师资队伍建设,经省教育厅研究决定举办2019年 “山海相牵•合作共赢”职教师生置换研修与顶岗实习“点亮行动”培训项目,该项目是贵州大山与海河之滨长青友谊的硕果,是一场新的寻梦之旅。

针对本次培训项目,他向各位参训教师提几点要求:一、珍惜培训机会,以积极主动的心态参与培训,严格遵守培训纪律,转变角色,认真学习;二、以学以致用的心态参与培训,不断更新教育理念与教学手段,强化现代职教理念,深化专业理论,提升专业技能,将学习成果转化为教学效果,服务于今后的教学工作;三、以互动交流的心态参与培训,相互学习,切磋技艺,认真总结,将优秀的教学理念、教学方法、教学内容带回到各自学校,与更多的老师互动分享。

开班仪式结束后,学院院长武斌儒同志以“新时代、新使命、新担当”做主题讲座,向参训学员介绍了“点亮行动”项目实施背景及效果,分享了对职业教育改革发展的思考和对师资队伍建设的思考,激励参训教师全面了解“新职教”,领会职业教育“新精神”、勇敢踏上职教改革的“新征程”。


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