为了更好地推进学院生态文明建设工作，认真贯彻落实国家生态文明试验区建设和国务院环保大督查提出的“生态文明教育进教材进课堂”要求，普及生态环境保护知识，培养、增强生态环境保护意识，加强生态环境保护教育和社会实践，学院在2022年3月1日-12日组织开展《贵州省生态文明教育读本》学习。

全体教师通过集中学习和自主学习相结合的方式学习了《保护生态环境对贵州的重要意义、开展生态文明教育的重要意义》《贵州省生态文明教育读本》解读、《贵州省生态文明教育读本高职高专版》解读、《深刻认识和把握习近平生态文明思想的丰富内涵和重大意义》《生态文明教育理解与认识》及《贵州生态文明教育读本(高职高专版)》等相关内容。

通过学习，老师们进一步深入领会开设生态文明教育课程的意义和作用，对整套的生态文明教育读本的体系和内容有更多更深更全面的了解，而且也明白了自己肩上应当扛起生态文明建设的责任。在今后的生活学习及教学中，积极参与到生态文明建设之中，在教学中践行生态文明课程的理论基础，规范教学内容，创新教学方式方法，整合教学资源，做到教学目标得到有效实现在今后的教学过程中，不折不扣的把国务院环保督查提出的“生态文明教育进教材进课堂”要求贯彻好、执行好。普及生态环境保护知识，加强生态环境保护教育和实践，让生态文明理念、意识深入每一个学子之心。