为落实“以导为主、导督结合、重在引导”的教育教学督导工作方针，实行教学单位“督导、反馈、跟踪、改进”的诊改机制，针对近三周国际学院学生出勤问题改进成效不明显的问题，2024年6月5日上午11:00，发展规划与质量保障处包节教授赴怀卡托国际学院召开教学督导专项改进推进会。怀卡托国际学院领导院长杨丽彦、副院长张嫒婷、副院长杨远明与国际学院教务科、学生科全体人员参加了会议。针对近三周国际学院学生出勤问题改进成效不明显的问题，2024年6月5日上午11:00，发展规划与质量保障处包节教授赴怀卡托国际学院召开教学督导专项改进推进会。怀卡托国际学院领导院长杨丽彦、副院长张嫒婷、副院长杨远明与国际学院教务科、学生科全体人员参加了会议。

会上，发展规划与质量保障处教学督导科包节教授认真听取国际学院在学生出勤管理方面存在问题的原因分析，肯定了国际学院在学生出勤、课堂规范等方面采取的一系列方法措施。通过交流，参会人员就如何解决学生旷课背后存在的“疲惫”“厌学”“不积极”被动学习的问题，从人才培养方案科学制定、完善学生职业证书考评机制、规范学生课堂教学管理等方面探讨解决方案。

包节教授表示课堂出勤率展示了一个学生的纪律意识、意志品质，也展示了一个学院的学习风气、学生管理水平的高低，教学督导科将积极指导国际学院解决学生出勤存在的问题，同时也将持续重点督导改进情况。