10月31日，贵州省委教育工委副书记、省教育厅党组书记、厅长邹联克到荔波调研乡村振兴、教育发展工作并开展“双联双促”活动。省教育厅调研组成员参加调研。荔波县委书记叶霖，县委副书记、县长马登宏，县领导何彦超、文豪、卢小泉以及县有关部门负责同志陪同。

邹联克来到瑶山瑶族乡梦柳小学、瑶山小学开展调研，详细了解学校的教育教学、校舍建设、学生营养餐等情况。调研中，邹联克强调，学校要完善相关基础设施设备，加强学生餐管理，为学生提供良好的学习、生活环境。要不断更新教育教学理念，提高教育管理水平，不断深化教学改革，推动教育教学质量持续提升。在瑶山古寨景区，邹联克重点调研瑶山文化研学情况，并提出指导意见。

来到红光村肉牛养殖基地、小龙虾养殖基地，邹联克详细了解红光村特色产业发展情况。邹联克指出，要抓好特色产业发展，创新利益联结模式，带动更多群众增收致富。调研中，邹联克还看望慰问了帮扶联系户蒙念稳、何土元家，与他们亲切交谈，详细了解家庭生活情况、孩子学习教育、医疗保障等政策保障落实情况以及目前存在的困难，并送上慰问品和慰问金，鼓励他们照顾好身体，发展好生产，坚定信心、乐观生活，相信生活会越来越好。

在红光村，邹联克还组织召开了座谈会。会上，听取了驻村工作队工作开展情况汇报；工作队代表发言；与会同志围绕教育保障、驻村帮扶和“双联双促”工作交流发言。

邹联克指出，要充分认识开展双联双促工作的重要意义，发挥好省直机关在推进乡村振兴过程当中的政治优势、组织优势和资源优势，把开展双联双促工作作为联系基层的最重要渠道，改进工作作风的重要平台，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，突出问题导向，紧扣薄弱环节，立足群众立场，聚焦党建质量不高、农村产业薄弱、基础设施不健全、群众返贫风险较高、家庭条件困难贫困户和贫困群众发展产业困难等问题，制定好联系帮扶事项，把一件件为民实事推进好、解决好。

邹联克对驻村工作队踏实的工作态度、扎实的工作作风给予肯定，并指出，今年五月下旬，驻村工作队派驻新的队长队员，开启新一轮的驻村帮扶工作。从工作情况汇报、实际检查及老百姓反馈情况来看，驻村工作队认真履职尽责，工作成绩突出。希望驻村工作队要持续做好帮扶工作，把握好五个原则，突出党建引领，做到真驻实帮，传承帮扶薪火，凝聚工作合力，加强关心保障，认真履行驻村职责。要做实五项工作，抓好政策宣传，建强党支部，巩固脱贫攻坚成果，助力乡村振兴，用心为民服务，多为群众办实事、办好事。要突出工作重点，破解现实难点，全力以赴确保“两好两提升”目标实现，确保国家和省后评估考核高质量通过。

就教育保障工作，邹联克要求，荔波教育系统要加强做好中小学学生营养餐管理，守护好学生“舌尖上的安全”，保障好学生健康成长。要紧盯教育优质均衡发展，优化教育资源配置，深化教育教学改革，培育壮大一批优质公办学校品牌。要全面发力，强长板、补短板，推动职业教育、产教融合等发展，奋力打造一批办学特色样板。同时，省教育厅将发挥好教育资源优势，结合好荔波研学游资源优势，加大对荔波研学旅行支持力度，助推荔波打造世界级旅游景区。

叶霖对省教育厅倾情帮扶荔波表示感谢，并表示，在省教育厅的大力帮扶支持，荔波县的教育事业以及乡村振兴取得了显著成效。接下来，我们将贯彻落实好邹厅长此次调研精神，加强做好学生餐管理、教育帮扶等各项工作，进一步补短板强弱项，推动全县教育优质均衡发展。不断深化帮扶措施，扎实推进乡村建设、产业发展，奋力完成巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的各项目标任务。同时，希望省教育厅一如既往的关心支持荔波，助力荔波乡村振兴，助推荔波高质量发展。